小学生心理卫生

内 容提要 这是我国第一部系统论述小学生 心理卫生的学术专著 在从学校、家 庭和社会三方面概括阐述小学生心理 卫生的基本原理后，书中用较大篇幅 介绍了《儿童青少年心理卫生与心理 咨询研究》小学协作组编制的《小学 生心理健康教育实验大纲》。该大纲立 足于第二课堂活动，分年级设计了108 项活动，内容新颖，形式活泼，目标 具体，操作性强，是对小学生进行心理 健康教育或素质教育的开创性成果。 本书不但可作为小学生心理健康 教育的教材或参考读物，而且适合于 广大小学生家长、教育管理工作者、儿 童社会工作者和有关科研人员阅读。