大学生健康教育

本书顺应健康教育的这一学科特点，从生理学、心理学、教育学、社会学等多学科出发对大学生健康教育进行研究，最终编撰成书。同时根据各位编者的实际工作经验，总结当代大学生的各种健康问题，因而本教材具有较强的针对性、指导性和操作性，很适合当代大学生和年轻人学习的需要。同时本教材既可作为高等学校健康教育用书，也可作为高等学校素质教育的参考书供学生阅读。