精神科护理学

本教材以培养学生的精神科护理的能力和技巧为宗旨，结合精神医学和护理学的特点来选择和组织教材内容。教材共15章，主要介绍精神科护理学的基本知识和技能、不同类型精神障碍患者的护理及儿童青少年精神障碍患者的护理、精神障碍患者的家庭护理和社区精神卫生护理。第一至第四章从总体上介绍了精神科护理的特点，使学生能够对精神科护理的特殊性有充分的了解。第五至第十三章则系统介绍了各种精神障碍的临床特点和护理。第十四和第十五章分别介绍了精神障碍治疗过程的护理和患者的家庭及社区护理。全书本着“全面、实用”的原则编写，参阅了大量相关资料。在内容的选择上充分考虑到网络教育的特殊性，较好地把握了内容的深度和广度，突出教材的实际应用性。每章后都附有练习题，便于学生理论联系实际以加深理解。