中国分省人口发展与教育现代化

本书从人口学与教育学相结合的角度，提出了人口教育视窗的概念、测度指标、测度方法，界定了教育资源的概念，出了教育资源的度量方法和调配模型；对我国分省人口教育视窗进行了实际测度和聚类分析，分析了人口教育视窗的影响因素。以世界教育现代化进程为背景，量化了全国和分省教育现代化目标、主要指标及教育现代化的时间表，对未来各省教育现代化进程进行了聚类分析。在人口预测的基础上，依据教育现代化目标，对全国和各省各级教育在校生规模、教师需求、经费需求进行了预测和聚类分析。提出了基于人口转变和教育转型的教育现代化战略，教育现代化目标下全国和分省教育资源供求和优化配置方案。