大学语文

本教材体例安排上既注重基础，加强祖国传统文化知识的教育；又要适当提高，拓展阅读领域，扩大学生视野和自主学习空间。因有专门应用写作课程，所以本书不作写作安排。全书体系结构和课时安排比较灵活，弹性较大，可视各校的具体情况，做适当的取舍。有的可以以基础阅读篇为主，有的可以以拓展阅读篇为主。