嬗变、觉醒与反思 清末民初直隶地区女子学校教育研究 1898-1922

本书通过对19世纪末至20世纪20年代直隶地区女子学校教育的发展脉络做清晰的梳理，着重分析了清末民初直隶地区女子学校教育的历史地位、社会影响及其局限性，探讨了女子学校教育的发展与社会政治、经济、文化制度之间的关系，探索了直隶地区女性群体在近代政治、经济和文化等各种因素的作用下由传统而现代的过程，以及该地区女性身心体格、精神面貌及心灵发生蜕变和重塑的影响因素。