科学学习心理学研究丛书 化学反应三重表征心智模型的研究

在文献综述的基础上，厘清化学三重表征的关系、困难、概念与心智模型的关系、心智模型的功能特点，界定了化学三重表征基于心理学对创造力、创新以及思维等方面的研究结果，该书构建了多水平、多层面的青少年科技创新能力结构模型。结合自行开发的青少年科技创新思维能力量表收集数据，采用因素分析对创新能力结构模型进行了验证，并使用结构方程模型探索青少年科技创新思维能力的结构模型。