境界形而上学 中国哲学的一种解读

本书论述了形而上学的基本含义，比较说明了中西形而上学的差异与会通，探讨了境界形而上学的内涵，主张哲学意义上的实事求是与真善美统一的自由人格的内在统一。通过境界形而上学的视角探索中国哲学中儒释道的本体、工夫、境界三者的统一，揭示儒释道所说的本体与人的关系，即本体与人的存在内在相联，并由人的道德实践而呈现在精神境界上。即使近代以来西方思想的接入，哲学家们对新体系的建构也没有偏离这一传统。