专门用途日语写作教育 着眼于论文图示的形成

本书研究的是日语学习者在进行专业领域日语写作时产生的问题、成因，对问题的分析以及解决问题的方法。本书以大量学习者的写作文章为研究对象，重点分析了日语学习者写作时容易产生的问题，如字词使用不当、逻辑混乱、表述不清等，并对这些问题分门别类，用专业的分析方法加以分析研究，最后作者对这些问题也提出了解决意见。