统编教材名著“1+X” 灵性读写课程建构策略

“灵性教育”主要的内容包括灵性目标理念、课程、教学及保障支持系统诸方面，而灵性课程在整个灵性育人体系中具有核心的地位。本书紧紧遵循总课题提出的核心价值精神，聚焦学生的核心素养，以初中语文学科名著阅读为重点，着力通过课程架构和学科实施，着力培养体现灵性特质的品格和能力。其设计思路是基于区域现状，在调查与分析的基础上，以“目标导向”为落点，以“灵性读写”课程建构为目标，引领全区教师开展主题研修，从“课堂范式”“课型框架”“阅读策略”“评价机制”分阶段有序推进。