高等数学全程导学 上

本书是高等数学学习与教学的一本指导性参考书，特点如下：（一）本书的内容严格控制在理工类（非数学专业）专、本科教学大纲及全国硕士研究生统考大纲范围内，对个别超过大纲而考试中又可能涉及的部分则用“*”号标出．（二）本书是按教材章节顺序编写的，每章由五部分构成：1．“要点概述”．包括设置该章的缘由、要解决的问题、重要的概念、定义、定理及各种典型问题的求解程序等，实际上“要点概述”相当于课堂笔记，它是解题必备的理论基础．2．“疑难解析”．包括了该章重要是非问题的判断、对重要概念、定义、定理的理解、解题中易犯错误的分析等，它们是提高数学素质的重要环节．众所周知，在数学学习中，解题是掌握理论、促进应用的一个重要手段．实践出真知，多看题解则可见多识广，多做习题则可熟能生巧，作者根据多年从事高等数学教学的经验，把解题训练按难度系数分为I、II、III，逐级训练，即为下面的几个部分.3．“习题选解”．难度系数I，选自同济大学编《高等数学》第四版．此书是全国使用面最广，使用时间最长的教材，实践证明它是目前已出版的种类繁多的高等数学教材中最优秀的一本．书中配置的习题具有精典性，对基本功训练是十分必要的，我们