北方高校校园色彩分析与控制研究 以黑龙江大学为例

本书采用分析总结的方法，运用西方发展较为成熟的色彩理论——蒙赛尔色彩体系，围绕着不同的色彩属性（色相、明度、纯度）和不同的颜色分类（主体色、辅助色、点缀色），结合北方校园的色彩景观的特点，通过文字与图片相结合，在分析归纳国内著名高校的校园色彩设计控制的基础之上，对黑龙江大学校园色彩进行大量调研，分析黑龙江大学校园色彩的可取之处以及目前存在的主要问题，进而归纳总结出黑龙江大学校园色彩的控制目标和控制模式。