技术与学习：论信息化学习方式

本书试图基于技术哲学、教学论和教育技术学的研究，站在马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义的立场上，坚守“实事求是”和“辩证法”这两个马克思主义的灵魂，从历史、现实和理论的视角出发，站在“信息技术能够对学习产生全面影响”的基本观点之上，针对各种问题，对信息化学习方式进行了比较全面而深入的探索。研究目的主要是解决如何认识新事物的问题，初步完成对信息化学习方式的认识。重点探讨信息化学习方式的一些关键性理论问题和现实问题，揭示信息化学习方式中历史与现实，技术与人，本质与形态的基本规律，得出了一些新的重要认识结论。