中国教育的文化基础

作者从研究教育的视角，对形成中国教育传统的中国文化传统进行了全面的分析与评价，对诸如中国传统教育的内容、形式、中国古代的书院制度、维新派与革命派对中国教育的改造、马克思主义理论对中国教育的指导、苏联教育理论与实践对中国传统教育的作用等进行了全面评价并得出了结论。