大学的理想 价值取向及其言说立场与限度

本书分析了构建大学理想的传统方法的性质及其诸多局限，指出了实现大学理想研究转型的根本途径，分别探讨了自由、忠诚、卓越、平等四种价值取向与大学理想的渊源及其叙事立场与限度，最后结合对德国大学、美国大学的实证分析，较有创造性地提出了大学的理想在于有效地整合上述四种价值。