教育学导论

本书根据目前教育学科发展的实际情况、基础教育课程改革的新进展以及教育学研究的新成果，系统地阐述了教育学的基础知识，充分反映新课程理念和素质教育精神，提供新课程改革所需要的教育学内容和观点，以及基础教育改革对教师素质的发展要求，使其富有时代气息。