C语言程序设计

本书为高职高专“十一五”规划教材。本书针对高职高专学生的认知特点，由具有多年C语言程序设计教学经验的一线教师根据实践教学经验和体会编写而成的。书中使用“示范实例—模仿实例—思考与验证—常见错误列举—实训”的体例。每章首先给出学习目标，明确对知识、技能掌握程度的要求，然后选用大量实用、趣味及学生身边所熟悉的问题，作为实例与实训任务，便于教师组织互动式教学。