新概念乐理教程

本书包括：一、从零开始。内容完整，灵活取舍。本书总学程为72学时。上篇为第一学期的教学内容，讲至大小调式与五声调式。第一学期内容讲完后，安排有上学期的阶段考试题型；下篇为第二学期的教学内容，讲完全部基本乐理的内容后，安排有乐理修毕考试题型。在完整学程一学年的教学时间内，教师可根据实际情况适当调整各课的进度。二、板块式结构，体现理论与技能并重，基础与专业衔接。其中，“基本概念”板块是每课的重点与难点，是要求学生必须理解和掌握的最基本的乐理知识；“问答题”板块则是用来测试对“基本概念”的掌握情況；而“闭卷快速练习”板块是为了加强快速解答乐理试题的技能训练，其中某些习题附有答题思路和解题示范。乐理的基本功应在完成作业的时间上有重要的体现，大量闭卷快速的解题练习既能帮助学生进一步巩固基本概念，又能加强他们对各类考试的适应能力。“运用练习”板块帮助学生迅速地将理论联系实际，尽快将本章节最基本的原理学以致用。为了能使读者顺利地独立解答习题，在部分较难的习题后加注了“解题指导”，提出有关的解题的思路，而不是以代替读者解答的“选答”的方式来处理。三、突出中国传统乐理的特色，与西方乐理体系互为补充。本书