书籍介绍
本书是中山大学“一体化、多层次、本科创新教育新体系的研究与实践”课题、中山大学实验教学研究(改革)项目──“基础化学实验课程教学改革、研究与实践”课题的重要研究成果。立足于实验教学的整体性、基础性、综合性和创新性,我们将传统的四大化学实验课程、中级化学(专门化)实验课程进行了整合与优化,提出了“一体化、多层次、开放式”的创新化学实验教学体系,现在按“基础化学实验”、“现代化学实验与技术”和“综合化学实验”三门课程组织本科化学实验教学。这三门课是一个统一的、有机的整体,在内容上互相衔接,逐层深化。《基础化学实验》是以实验操作为主的技能课程,由传统的无机化学实验、定量化学分析实验和有机化学实验结合而成,同时融入了物理化学实验的适量内容。它既是一门独立的课程,又与相应的理论课--《无机化学》、《定量化学分析》、《有机化学》--有紧密的联系。它具有自己的培养目标、教学思想、教学内容和方法。本课程的目标是:在培养学生掌握实验的基本操作、基本技能和基本知识的同时,努力培养学生的创新意识与创新能力。为了达到这一目标,本课程按照下述指导思想进行改革:压缩单纯的验证性实验内容、将基本操作融入综合实验、增