高等教育教学工作评估的理论与方法

本书介绍了高等教育评估的基本概念、分类，并介绍了它的产生、发展历史和现状，分析了高等教育评估在高等教育管理中的重要作用和在我国开展高等教育评估的目的与意义；介绍了我国高等教育评估的概况，着重介绍了我国普通高等学校本科教学工作评估的概况；研究教育评估的指标体系及指标集的设计、指标的权重系数的概念和权集的构造方法；介绍了高等教育评估中的统计与测量技术；研究高等教育评估结果的数据处理方法；介绍了高等教育评估的组织机构和工作程序，着重介绍了我国普通高等学校本科教学工作的组织机构与工作程序以及对评估专家的要求；研究了对高等教育评估的再评估。书中还列举了数十个我国普通高等学校本科教学工作评估及其他评估的典型案例。本书可供高等学校广大教师和教学管理人员在工作中参考，也可作为高等学校对广大教师及教学管理人员进行高等教育评估理论与方法培训的教材，还可以作为高等学校教育管理专业的研究生的教材或教学参考书。