人体寄生虫学 第2版

本教材以高等医药院校三年制教学大纲要求以及护士上岗考试大纲的规定为依据，结合我们在教学改革和教学研究实践中的体会，突出贴近学生，贴近社会，贴近岗位的思路，坚持以学生为中心，注意调动学生主动学，容易懂，学了能用，摒弃教师作中心，上课灌输式，学生背书多，理论与实践相脱节的旧的教学观念。在首先保证科学性的基础上，从学生的角度出发，对知识、能力、情感进行整合，采用正文与非正文系统的编写方案，恰当设计了“链接”与“接口”等板块形成外延，使教材“有血有肉”、易读易懂，从而培养学生的发散思维、创新能力以及综合职业素质。本书共分五篇，第一篇总论，第二篇医学蠕虫，第三篇医学原虫，第四篇医学节肢动物，第五篇寄生虫学实践。每篇正文部分为必学内容，非正文部分为选学内容，各地可根据本地寄生虫流行情况适当选学。为了帮助学生学习及更好的利用教材，我们在每章后编有小结以帮助学生掌握重点。章后附有复习思考题，以便学生能自测知识的掌握情况。