书籍介绍
本书的“复习策略指导”和“专题复习策略”都是通过对近5年的化学高考系统查询后,再对考试的内容、要求、形式、难度和导向等方面进行剖析,在此基础上对教师和学生作出策略性的复习指导,对学生提高复习效益大有裨益。本书的知识梳理,力求精练和结构化,便于学生构建自身的认知体系;本书的例题分析,力求体现典型性和示范性,便于学生对认知、思维方法和能力有所提高;本书的分成训练,力求体现针对性,A组题是基础题,B组题是能力训练题,这对学生自我评价测量提供一个参考。本书还提供了综合训练,给师生复习时选择使用。本书的最后对全书中所有的训练题还提供了参考答案。