转换·融合

本书是作者依据2005年在加拿大的一项研究的论文（英文）稍做调整后形成。本书以中国技术移民在加拿大的经历，从社会、文化和经济等方面探索了移民在融入当地社会的过程中的种种问题，并通过理论分析和实际例证揭示了人的一生中，终生教育以及教育的长期投入对于人力资本利用和转换的重要性。本书是严谨的科学研究的产物。这项研究的开启，就经过加拿大有关部门严肃的授权和规范，采用了族志学、定性研究、田野研究方法，形成的结论具有客观性，所以被加拿大学界和政府部门重视，2005年被请到加拿大国会去就移民政策问题作讲演。书稿具有较高的学术水平。可贵的是，由于是写移民，中国移民，中国技术移民的经历，书稿中有大量生动、鲜活的事例，还采用了参与研究者的自己的语言来描述心路，读者面前闪动着中国技术移民身影，仿佛亲身体会到了他们的喜怒哀乐。书稿的可读性强。