高等学校设计类专业教材 色彩写生指导书

本书首要目的是培养艺术设计专业学生空间想象能力和三位表现能力，是继素描速写后另一门训练造型的空间把控的基础实践环节，使学生有能力尽可能表现出对象的客观效果。通过对写生流程中大概念的阐述，介绍表现方面的技术手法，提供的是写生实践的大原则，以便专业指导老师根据原则有针对性根据学生具体情况给与指导。最终练到手如心愿。本书可供工业设计、艺术设计专业学生作为写生的实践指导书。