学术生态治理：研究型大学教师激励机制探索

本书首先描述了国内外学者有关研究型大学教师工资制度、认识制度以及学术委员会治理等方面的相关研究，分析了以往的研究在采用某种特定的工资制度、人事制度等过程中存在的不足。接着，作者立足于组织理论和激励机制设计理论，建构了社会类组织和研究型大学教师激励机制的基本框架。随后，作者又分析了研究型大学教师的两项主要工作——教学和研究在工资设计中表现出的不同特点。根据这些分析，全书得出了一些有关研究型大学教师激励机制设计的基本原理。