世界童子军教育简论

本书从教育的视角，对童子军教育的内涵、思想、政策和传播等情况做了剖析。阐述了童子军的概念和外延、童子军教育的思想来源和形成；分析了童子军教育的地位、目的、内容和方法；介绍了童子军教育的主要观点以及所遵循的政策；叙述了童子军教育在世界的传播和发展情形；并对童子军教育在中国的创立、发展分期，以及“课程化”特点做了初步探索。