合作办学研究与实践丛书 高考新政下优秀班集体创建实践与策略研究

本书为浙江省教育科学重点课题《高中生情绪变化周期及管理策略研究》的研究成果。它以高考改革新政为背景，根据新的课程理念，从中学生情绪变化研究切入，探索新形势下学生管理的优化策略。作者经过10余年的研究与实践，提出了“高中生情绪变化周期规律”心路轨迹理论。全书密切联系并反映当前新课程实践中新的发展情况，对高考新政下的学生管理进行了详细分析与阐述，并提出了可行性操作策略。