成功课堂 走向课堂的成功

本书基于核心素养的大背景，立足中学课堂改革实践，从经验总结与过程反思的视角，从理论解读、经验集成、过程探寻、实践成效、行动反思五个层面聚焦成功课堂，旨在为课堂探索提供成功的经验、有益的做法，进而改进课堂教学、转变教学方式方法、实现课堂教学的成功转型和课堂效益的显著提升。