化学比较学习与比较教学

本书基于现代教育理念下，以课题研究为载体，主要界定比较、比较学习、比较教学、比较实验等概念，探讨化学比较教学策略、教学模式和实践应用，是比较学习与比较教学的理性思考、实践探析和经验积淀。本书重点强调，比较是一种思维方式和思想意识，比较学习是一种学习方法、学习习惯和高质学习活动过程，比较教学是一种教学理念、教学策略和育人方法，比较实验是一种基于比较学习与比较教学研究的科学素养。