理工专业通用学术英语 教师用书

《理工专业通用学术英语·教师用书》介绍了在编写和使用全套教材中可参考的总体原则，即始终瞄准通用学术英语课程教学目标；突出各学期各阶段教学重点；满足不同学生的语言发展需要；注重培养自主学习能力和终身学习理念；使教师角色与信息社会的教育环境相适应。根据这些原则，本书对某些教学环节提出了具体建议，提供了全套教材中非开放式问题和练习的参考答案，也提供了听力材料的网址及部分文本。