理解与行动高等教育质量建设研究

本书立足于当前高等教育从数量增长型外延式发展向质量提升型内涵式发展转换的时代背景，从实践和理论两个层面为高等教育质量建设进行学理论证。在回答了”为什么”的价值性问题之后，进一步探索高等教育质量建设”是什么”的理论性问题和”怎么办”的实践性问题。