外语课堂互动中的英语教师信念和课堂行为关系研究 英文版

本书为学术著作，探讨高校外语教育教学的有关问题。全书分为六章。第一章为导论。第二章为理论框架。第三章为概念界定，并综述国内外的研究现状。第四章介绍了本研究的总体设计。第五章和第六章分别汇报了本研究的两项个案研究。第七章就两项个案研究的发现进行了讨论。第八章为结论。