书籍介绍
本书按照“以服务为宗旨、就业为导向”的指导思想,在总结一些学校教学成功经验的基础上做了大胆的尝试,采用“行动导向、任务驱动”的方式,根据职业岗位工作的实际需要,将学习软件知识和平面艺术设计工作密切的结合起来,让学生感到学有所用、提高学习兴趣,帮助学生在解决问题的情景中去学习,为将来走上岗位打下良好基础。本书共分8个单元:小试身手、包装设计、广告宣传设计、书籍装祯设计、logo(标志/标识)设计、网页设计、企业形象识别VI设计、标牌和警示牌制作。每个单元分为若干个具体任务,通过任务描述、自己动手、举一反三这三个具体环节,使学生对行业有更深的了解。本书理念先进,结构新颖,任务明确,目标合理,是适合中等职业学校学生的良好教材。本书可作为职业学校计算机应用及相关专业的教材,也可作为各类电脑美术培训班的教材,还可供广大电脑美术爱好者参考。