小学心灵教育教师用书

本书针对当前国内心灵教育普遍缺乏的现状，由中央教科所组织的专家组精心编写，并通过在四川、甘肃一些开展心灵教育的试点学校近三年的试教，在专家组与试点学校教师的反复沟通、修改的基础上，形成的教师用书，主要供小学班主任在班级活动参考使用。