高等院校艺术设计“十二五”规划教材 标志设计

本书共分为六个单元，脉络清晰的讲解了怎样设计出优秀使用的标志，系统阐述了标志设计的内核，使学生能在理解掌握标志设计理论的基础上，进行设计的实际操作与应用。本书着重加强了设计实践能力的训练，积极启发学生自己提出问题，深入思考，然后寻找解决问题的路径，从实际出发，实战教学，实现教学与就业的零距离，是本书的重点和方向。