西北地区教育现状与发展研究

我国西部地区特别是西北地区的义务教育取得了一定的成绩，但西北地区基础教育发展中的一些特殊问题，比如女童教育、代课教师、新课程的实施、信息技术的使用、英语教学等问题尚没有得到很好的解决。本书正是针对西北地区基础教育发展中的这些特殊问题开展的实证研究，并对问题进行了条分缕析分析和研究。