高等数学

本书从高等职业教育的实际出发，在保证数学概念的准确性及基本理论的完整性、系统性的原则下，充分体现了“以应用为目的，以必需够用为度”的编写原则。在内容编排上，减少了不必要的逻辑推导，强化基本概念和基本方法的教学，突出应用能力的培养，并尽量做到由浅入深、由易到难、由具体到抽象，力求使抽象的概念和定理形象化、通俗化，使之易于被学生所接受。本书可作为高等职业教育高等数学课程教材，也可作为成人继续教育的教学用书和教学参考书。