高职院校国际合作办学质量保障研究

本书围绕“课程建设”与“质量保障”，作者对上海高校9个专科层次的中外合作办学项目进行了专门的问卷调查，分析指出了中外合作办学项目在课程建设、师资建设以及质量保障方面存在的问题。本书集“国际合作办学”、“质量保障”与“高职院校”三个热点话题于一身，其研究成果对我国高职教育的改革发展具有重要实践价值。