书籍 走进竹篱教室 土瑶学校教育的民族志研究的封面

走进竹篱教室 土瑶学校教育的民族志研究

袁同凯著

出版社

天津：天津人民出版社

出版时间

2004

ISBN

7201048031

标注页数

419 页

PDF页数

444 页

书籍介绍
本书通过对瑶族的一支——土瑶社区学校教育的民族志研究揭示了土瑶儿童学校教育失败的原因，提出了对问题的思考。

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