幼儿教师基本素养

本书分为师德、师学、师能三个篇章，紧扣幼儿师范院校专业特色和学生特点，精选了最具代表性的教育家名言和故事，以及教育家们关于儿童观、教育观、教师观等方面的观点和论述，配以精要的点评，作为幼儿师范学生专业素养的读本，帮助学生快速了解作为幼儿教师的基本素养，继而在学习中提升专业素养。