教学·教法·教改

本书是西南大学教师们根据大学英语教学改革特点对教学方法、教学资源、自主学习、教师发展等方面问题进行的有理有据的研究和探讨，也是教师们对新型大学英语课堂教学进行反思和探讨的真实成果展现。全书按照主题分为三个部分：第一部分涉及课堂教学研究；第二部分是自主学习探索；第三部分讨论教师发展。