江苏省高职院校毕业生质量的比较研究

本书从高职院校毕业生质量的基本含义和构成要素切入，对江苏省不同学制高职院校毕业生质量进行了比较，揭示了影响高职院校毕业生质量的六个方面因素，同时总结不同学制高职院校改革与发展的经验，从八个方面提出了提升不同学制高职院校毕业生质量的建议，具有较强的现实针对性和一定的理论价值。