中学生心理健康教育 全体教师用书

本书向广大中学教师、家长介绍了如何在学校活动、家庭教育和社会活动中通过渗透教育提高中学生的心理健康水平。全书共分八章，前七章重点介绍了教师在促进中学生心理成长中的重要责任、教师需要做好哪些准备，班主任教师和任课教师如何通过教育教学活动促进学生的心理成长，如何通过改善校园和社会环境，引导中学生参加社会活动来促进学生的心理成长，家长如何通过家庭教育促进孩子的心理成长等内容。在第八章中作者介绍了教师辅导“落后生”、适应不良学生、早恋学生、不自信的学生、胆小的学生和网络依赖学生的完整个案，并进行了点评，提出了一些指导性建议。