现代作家语文教育思想论

本书以现代作家在语文教育实践中探索、积累、总结出的语文教育思想为载体，从语文性质、语文阅读、写作、听说教学、文学教育、语文现代化、教材建设及教师教育等八个方面进行了全面系统的阐述，对语文教育工作者加深对语文教育理论的认识，提升语文教育能力有较高的参考价值。