“三者”合一教语文

本书是新生代语文名师·立场书系的一本。“三者”是指一名好的语文教师要成为一个“独到的思想者、不倦的实践者和终身的学习者”。围绕着这个主旨，该书分为三部分——“思，然后教”，即作者对语文教学的系统思考；“行，胜于言”，即作者的关于语文素质教育的实践课程；“学，而不困”，即作者个人教师经历成长的分享。三部分内容囊括了语文教学的方方面面，颇具启发性。