中国高等院校“十三五”精品课程规划教材 VI设计

本教材充分阐述了VI的产生、渊源、发展、实施及后续环节，有符号体系进行充分表述，涉猎各个国家与VI符号的具体运用，具有详实的案例与表述，同时通过充分、广泛的理论阐释，使学生有效了解VI的发展与社会、商业价值，通过思维方式的多角度开发，能够充分了解并运用符号语言，充分表现企业形象与价值。