全国高等医药院校护理系列教材 健康评估

本教材设有绪论、问诊、体格检查、心理评估等10章。依据“任务驱动”的编写思路，每个项目均由学习目标、案例导入等版块组成。并配备电子光盘。本教材的特色是为以多个临床实际案例与案例分析有机地链接各章节的知识点，案例编写凸显叙事特色。