教育叙事与案例撰写

教育叙事作为一种教育研究的方式正在广大中小学得到迅速的推广，有越来越多的中小学教师运用这种方式投身于教学研究的实践。本书共分为八章，从不同的角度叙述了教育叙事的有关问题，对教育叙事的含义与特征，教育叙事的意义、内容、方法、叙事的基本要求，叙事案例的撰写等问题分别进行了叙述。本书主要从操作层面上来叙述教育叙事的有关问题，教师在阅读后能更明确如何在实践中去运用。而且，本书所论述的问题都是从中小学教师的视角提出来，所列举的案例都来自中小学课堂，因而贴近中小学教学的实际。