学校改进之框架 提高学生成就

本书致力于探讨如何更好地提高学生学习成就，是作者在学校改进领域的研究成果。本书共分为三大部分共十四章，第一部分作者提出了四环模型以界定成功学校改进的标准。在第二部分，作者给出了由政策和项目构成的改进框架，每章内容与之相对应，作者还将这些内容与第一部分所呈现的标准进行链接，在每章末尾给出操作性极强的评核标准。在最后一部分，作者提供了如何使行动计划以最好地实现所提框架的方针。使我国基础教育改革一线的教育人员能从中受益。