音乐新课程教学论

本书将音乐教学放在新课程改革背景下研究、指导，与规范学生在基础教育阶段学习哪些内容、达到什么标准，指导学生如何进行音乐学习，新课程老师如何引导、促进和评价学生音乐学习。